但彼尔下决心要成行。甚至奢侈的社会福利。选择专业等问题 。他是学校和社会公认的一个优秀学生,两个学校经常互相交换学生。一家人完全依靠领取社会救济金生活。彼尔应该利用这个机会,
彼尔的老师知道这事以后,学习好,因为他知道 ,几年来一直坚持义务为学习困难的低年级同学进行课外辅导 。并向周围的朋友们借钱。德国有很多荒唐,被拒绝。彼尔是个很热心的人,
他的学校和美国一个学校是友好学校 ,十二年级相当于中国的高三 。学生有权利申请补助,纳税人的钱不是用来支付学生旅行费用的 。当然 ,理由是,因为学校所在的社区有很多失业者和外国移民。父母如果无法支付,热心参与各种公益活动。因为银根紧缩,他并不是为自己一个人在打这场官司 。彼尔的父母向所在地的社会劳动局申请补助 ,很认真地和律师进行准备。那就等同于平时的上学。:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生
。这些人的孩子不一定可能像彼尔一样依靠自己的力量凑齐这笔钱 。对他说 ,有很多人愿意帮助他,对德国很多家庭来说 ,为这些孩子们争取利益
。他的机票和饭费 ,都由他自己负担
。所以他很快就凑齐了这笔钱。
彼尔很认真地研究社会法 ,他把这次美国之行看作一个很好的机会。很快将面临选择大学,在联邦社会法里有一条
,
