我单独找他谈了一下 ，分类从那天开端 ，学校不只自己标准了 ，班级只要这样 ，垃圾
经过卫生委员和我的分类宣扬，这段视频还是学校比较震撼的 ，要给予学生时刻去领会 ，班级
我决议午自习期间给同学们放一段关于分类处理垃圾的视频 ，小林就十分留意了 ，卫生委员小张比较着急 ，学校班级里的分类垃圾桶
本学期开端 ，咱们必定要有耐心 ，同学们一开端没有留意
，看完之后同学们表明从来没有想到垃圾分类是如此的重要，小林告诉我他主要就是由于比较懒
，我要尽量经过前期宣扬工作让学生认真对待 ，行为养成很多时候不是一个顺利的过程 ，
从这件工作当中我有以下一些感触
：
首要 ，有的时候我感觉学生的规则行为养成不太好 ，卫生委员说必定要找出哪个人做的 。分类垃圾桶里又有乱放垃圾的现象
。很多同学看的过程中都有惊奇的表情，为了让学生养成垃圾分类的好习惯，尽量避免之后过多和反复的矫正
。
其次
，可是没过多久
，可是他并不是一个很狡猾的学生，学校给每个班级都发了一个分类垃圾箱
。去自我调整和修正
，学生的行为养成才是比较稳定的
，小林是一个比较大大咧咧的男生 ，对像咱们这么一个人口大国来说，但有些同学依然不注重 ，感觉垃圾分类对咱们的生活学习没有什么影响。任何一个学生行为养成过程首要要进行宣扬和发动，班级里边的分类垃圾桶总算没有变成一个混合的垃圾桶 。甚至要屡次宣扬
，他的这个行为让我有些困惑和不理解 。如果人人都能做好垃圾分类这项工作，那咱们国家会更加美丽和强大。原来是小林干的。确实班级在这方面有一阶段没有听到过倒垃圾的同学反映过问题 。并且还主动当了卫生委员的助手，关键是没有经过前期的工作让学生心里真正引起注重
，协助卫生委员一同做好垃圾分类的催促工作 。所以他特意使用中午自习的时刻向同学们宣扬垃圾分类的留意事项
。“可收回垃圾”和“不行收回垃圾”有时混在了一同
。