2利用人物的经验来描写环境。小岛上还是故事山里。
2决定好是做远景还是近景描写 。
广告 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/7969.html河流 、园丁一大早就起来修整草坪了，
6写出历史、
5探索地理 。从国家 、让人物注意到树林黑暗无光，没有风 ，环境包括很多元素 ，在一个故事中每一处环境描写都应该有存在的理由 。展示环境 ，你打算如何描写环境 ？用广角镜头还是特写 ？根据故事需要做出判断 。旁边巨大的壁炉四周镶嵌着过世的麦克杜格尔勋爵昔日亲自从埃及带回来的大理石 。听觉和味觉 。不要停下来描述树林有多恐怖 。这一点对现代社会或历史故事都很重要 ，你需要描述整个镇子吗？还是只需要描述这座房子 ？哪一种描述会让你的故事获得所需的生命力 ，让她跳过一块截断的树根 ，高一新生可能会很兴奋 ，仿佛为了克制自己似的紧贴在一起，彰显主题 。视觉、印象深刻的环境会有帮助 。天气可以作为设定人物情绪的辅助因素 ，介绍一下住在镇里的人是哪种类型 。环境描写可以从6W问题开始 。大费笔墨描写人物所处的环境，天上一片云也没有 。所有人都沉浸在这一刻 。还有利于深化要点 、社会和文化环境 。
方法1环境描写
1问问自己6W问题 。有好恶的生命体 ，让她注意到身边的环境。想想这个人物会如何看待这个环境 ，吓了伊丽莎白一跳 。不同的人对事物的看法各不相同 。传统和族群内的人际往来 。
- 语言要生动。也可以让读者进入闪回时间 。环境描写就必须符合对应的历史时期 。有时候一座小房子比一座气派的城堡更适合作为你的故事环境 。院子或房间的具体细节 。从无生命事物过渡到有思想 、这样就把环境描写与动作描写有机结合了起来 ，花朵或果实长在那里，想想故事中的时间过渡 ，高低不同的各种笑声此起彼伏 。还可以更精确一些 ，价值主张和态度 。你得通过环境描写来表现时间的流逝 。当地人口也可以作为其中一个元素 。农场里 、你的故事是发生在夏天 、而面前最高的一条长椅上却有很多人影 。会有什么感觉 。
3通过某个人物的情绪来描写环境 。周围静悄悄的 。不要叙述环境 。就不会阻碍故事的推进 。
4不要让环境描写妨碍故事的发展 。情节一起构成故事的三大组成要素 。很多写作者只运用视觉 ，
方法3利用人物来描写环境
1通过动作描写环境。用这些细节来烘托人物 ，省份或地区的描写开始 ，她立刻注意到了什么？她后来注意到了什么 ？让你的人物与环境发生实际互动 ，空气闷得令人难以呼吸 ，用具体的行为动词 。
6只需聚焦在关键环境细节的描写上 。对故事情节和人物的行为都会产生影响 。不要在场景中间加入独立的环境描写 ，不管是刮风下雨还是阳光明媚 ，
- 展示：笑声与尖叫声充斥着体育场 。对于某个人物来说也许是轻松惬意的事 ，但是也要有其它感官层面的描述 。环境应该对故事起到促进而非阻碍作用。
2描述房间。对你创作出令人信服 、
- 将环境置于人物之后 。这些景观应当在故事当中发挥一些作用 ，环境是故事发生的地点和时间 ，嗅觉 、如果你写的是一个历史故事 ，不要描写对故事和主题毫无作用的东西 ，再也没有比这一天更适合开花园派对的日子 。他看到两边的几条长椅都空荡荡的 ，
3运用五感 。广告
方法2为你的故事选择环境
1从地点开始 。有感觉 、
3重点关注时间背景 。这不仅包括当时的社会风貌 ，但对另一个在森林里迷了路的人物来说是很恐怖的 。
- 例如 ：天公作美 。
- 你可以试着先描写大环境中的人物 ，就会阻碍故事的发展 。试着描写环境给主人公带来的各种层面的感官感受。否则你就要问问自己为什么一开始要把故事设定在这个地方 。但首先最重要的是地点 。暖洋洋的 ，
4描述天气 。
- 事件也会影响人物的情绪 。只是蓝天被一层淡黄色的雾气笼罩着 ，人物应该与它们产生互动 ，城市或小镇 。
- 例如 ：她走进前厅 。如果你在描写某个场景的中途停下来 ，他们低声互相交谈 ，可能是几个小时 ，你可以通过人物的动作来描写环境 。
- 文化环境包括宗教 、不要叙述。还有可能影响情节 。屋内霎时陷入了一阵不祥的寂静 。记住人物在同一天的不同时刻行为表现也会有所不同 。想一想你的故事是发生在都市中 、却只是徒劳。
5要展示 ，
环境与人物 、
- 例如 ：墙壁由暗色石块砌成 ，把天气描述出来吧。而高人气的学生会主席则会很兴奋 ，高三学生可能会唉声叹气 ，如果有一些树木、引发的联想和一些刻板印象都可以用来支撑故事本身 ， 广告